那年候岛到老家县城城关中学实习。
县城处在山区,出县城不远就是连绵的山。
那些山虽不高,但连成了串,将整个县城包围在中间,使县城成为地地道道的山城。
候岛到城关中学后,被分配到高中部实习。
该校是以初中为主,初中出名的学校,高中部的学生基础都不怎么好,因此接收实习的老师也往往分往高一高二的慢班儿去,候岛自责教高一(1)班的语文。
教(1)班英语的是刚毕业的女老师杨灵,年龄与他差不多,也是初来咋到,因此他们沟通交流起来,远远比他与其他资深教师容易些。
由于刚刚进入社会,眼里容不得沙子,对“新潮牌”学生某些不敬的做法不满,对某些同事俗气行为的不屑,他们同病相怜,交流渐渐地多了起来,在工作上也默默地相互支持。
(1)班是慢班儿,学生的学习成绩不好,但一个个学生的智商都不低,候老师与杨老师走得比较近的事实,在他们心目中悄悄地成了“耶才女貌”,特别喜欢关注他们一言一行。
尤其让他觉得有趣的是,他找学生谈话或者交流时,学生往往就会千方百计地提到杨老师,赞美杨老师如何如何好,而杨老师找学生交流时,学生同样也往往会千万百计地提到侯老师,赞美侯老师如何如何好。
当面夸人有水分,背后夸人才真诚。
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